:::
國立屏東高工教師教學評量實施辦法
103年4月21日行政會議修訂通過
一、依據：
國立屏東高工高職優質化輔助方案—103-1教師專業、品質卓越計畫辦理。
二、目的：
（一）為提升教學品質，針對課程進行教學意見調查。
（二）從學生的角度了解教師在課堂上之教學與互動情況，以便評量教師之教學成效。
（三）配合各項教育議題，舉行教學觀摩，以收經驗傳承、教學技巧分享之效。
（四）辦理教學檔案分享競賽，提供觀摩學習的機會。
三、辦理單位：教務處
四、實施對象：新進同仁及自願參與之教師（逐年提升）
五、實施期程：103學年度至105學年度
六、實施內容：
（一）召開會議研擬教學評量指標與項目。
（二）訂定教學評量問卷。
（三）每學期末（12月、5月）舉行教學評量問卷。
（四）建構教學評量問卷平台。
七、實施方式：
（一）辦理實施辦法說明，讓同仁明瞭教師教學評量平台目的與意義。
（二）邀請新進同仁與自願同仁參加。
（三）召開會議討論教學評量問卷，並公告學校網站。
（四）實施教學評量問卷。
（五）新進教師與資深教師分享參與經驗與回饋。
八、預期效果：
（一）透過「教學評量問卷平台」，了解個別教師的教學情況，提供教師教學回饋參考。
（二）藉由教學社群與經驗分享會議的方式，使其教學成效得以進一步改善。
（三）培養教師反思與注意學生學習回饋習慣，並提升教學成效與品質。
九、獎勵與考核：
參與執行表現傑出同仁，簽請考核加分及敘獎鼓勵。
十、本辦法經行政會議通過，陳請校長核准後實施，修正時亦同。
