國立屏東高級工業職業學校「體貼環境，保育自然」實施計畫
103年4月21日行政會議修訂通過
一、依據：
國立屏東高工高職優質化輔助方案—103-3舞動青春、心泉再湧計畫辦理。
二、計畫目標：
（一）透過教育過程，教導學生注重環境衛生，提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
（二）以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的合理經營，以培養永續經營的理念。
（三）藉由近距離觀察動物中心收容，以及瞭解這些動物之來由及背景故事，提供學生產生情意認同，激發其愛護動物，並願意保育動物之態度。
（四）藉由目睹不當或非法飼養動物之後果，參訪者產生保育和正確對待野生動物之認知，提升保育素養。
三、辦理單位：
（一）主辦單位：學務處。
（二）協辦單位：教官室。
四、辦理日期：103~105學年。
五、參加人員：
（一）參加對象：本校環保志工社及對環境教育學習有意願之學生。
（二）參加人數：40位。
六、實施內容：
（一）環境教育
項目 | 內容 | 進行方式 | 執行單位 | 辦理情形 |
推動校園環境教育實施要點 | 訂定環境教育實施要點 | 1.推動發展符合本地的永續校園環境管理要點及環境教育政策。 2.整合家長及社區資源參與校園環境管理。 | 學務處 | |
推動環境教學 | 一、培育環境教育師資 | ＊鼓勵成立環境教育教師專業成長團。 | 教務處 | ＊應有教師團隊進行環境教育專題行動研究 |
二、開發利用環境教育教材 | 1.設計環境教育教案。 2.推薦環保輔助教材為課外讀物。 | 教學組 | ＊將環境教育及保育列入學期教材並編寫教案。 | |
三、舉辦環境教育教學活動 | 1.設計環境教學活動。 2.運用教育部、環保署編訂的環保輔助教材進行教學活動。 3.運用電腦輔助教材進行教學活動。 4.進行師生、家長環境教育交流活動。 5.辦理鄉土戶外環境教學研習活動。 6.參與校外環保服務活動。 | 教學組 | ＊利用環保輔助教材進行教學活動 ＊運用電腦輔助教材進行教學活動。 ＊以舉辦多場環境教育專題講座與參觀活動 ＊利用參加校外活動進行自然環境探查研究。 ＊參與社區清潔活動 | |
推動環保教育工作 | 舉辦環保競賽 | ＊舉辦環境地圖繪製、攝影、辯論、讀書心得、環保常識有獎徵答、電腦軟體、海報設計比賽、戲劇表演及教學觀摩等環保藝文活動。 | 學務處 | ＊學生撰寫讀書心得、環保常識作文、海報設計、書法等藝文活動。配合學校本位課程進行環境教育環議題辯論比賽 ＊進行環保議題演說比賽 |
