網站入口問題
Q:學習歷程平台的網址?
A: 連結點我
帳號密碼問題
Q:帳號、密碼是甚麼?
A:
身份 | 學生 | 教師 |
帳號 | 學號 | 線上查詢系統帳號 |
密碼 | 預設為身份證字號(字母為大寫) 登入後需修改(請牢記) 請記得填寫備用信箱,以利忘記密碼時可以自行處理。 | 預設為身份證字號(字母為大寫) 登入後需修改(請牢記) |
Q:忘記密碼怎麼辦?
A:
1.在登入介面,點選「忘記密碼」功能,系統會自動發送一組新密碼至您設定的電子郵件信箱。
2.若未設定電子郵件信箱或遲遲未收到新密碼信件(請先檢查是否在垃圾桶),請親自到教務處進行密碼索取。
件數、期限、檔案容量問題
Q:上傳期限、件數上限為何?
A:請留意每學期初的公布資訊。
109學年度第2學期 | |||
類別 | 人員/操作 | 起訖日 | 上傳件數 |
課程學習成果 | 學生/上傳 | 110/10/01(五)截止 | 每學期20件 |
教師/認證 | 110/10/08(五)截止 | ||
多元表現 | 學生/上傳 | 110/10/01(五)截止 | 每學年30件 |
教師/認證 | 110/10/08(五)截止 | ||
學生勾選截止 | 110/10/15(五) | ||
110學年度第1學期 | |||
課程學習成果 | 學生/上傳 | 110/10/22(五) ~ 111年01月-3月依照國教署來函確立截止日期 | 每學期20件 |
教師/認證 | 110/10/22(五) ~ 111年01月-3月依照國教署來函確立截止日期 | ||
多元表現 | 學生/上傳 | 110/10/22(五) ~ 111年01月-3月依照國教署來函確立截止日期 | 每學年30件 |
教師/認證 | 110/10/22(五) ~ 111年01月-3月依照國教署來函確立截止日期 |
Q:上傳或勾選時限超過後還可以修改課程學習成果檔案嗎?
A:不行;同學逾時未完成,系統關閉則無法再進行操作。
Q:課程學習成果和多元學習表現的上傳截止日為什麼不一樣?
A:因為課程學習成果上傳是要對應該學期的修課課程,因此上傳截止日設定以學期為區分。
多元學習表現則無此限制,但因希望督促同學達到學習歷程平台設立目的:檢視個人過去學習經歷,進行反思,並促進未來生涯方向規劃。仍設定學年為上傳區間。
Q:多元學習表現上傳截止日在暑假期間,但暑假參加完校外活動後,已經超過了上傳期限,活動參與證明紀錄皆無法上傳,怎麼辦?
A:可以待新學年度開放系統後,再進行上傳即可。
Q:檔案容量有多少?
A:文件檔案容量限制為4MB;影音檔案容量限制為10MB。
執行問題
Q:不想上傳資料,可以嗎?
A:可以,非強制上傳;但是,學生的權益會受損,所以最好三思此決定對未來的影響。
學習歷程檔案於未來升學時將使用於提交給大學/技專各科系,課程學習成果:大學至多3件,技專科系至多9件;多元表現:至多10件。
如果不知道該上傳什麼內容,建議可以參考其他同學的作法,或詢問任課教師、導師、課程諮詢教師等等。
登入介面填寫問題
學習歷程平台預設的瀏覽器為Google Chrome,請使用該瀏覽器操作,以避免其他問題產生。
Q:登錄資料選填日期時出現「日期不允許/不正確」,可是明明就是正確的時間?
A:使用手機填寫容易出現此情況,請改用電腦Google Chrome瀏覽器。
Q:系統畫面出現「應用程式錯誤」,怎麼辦?
A:請過30分鐘後再嘗試一遍,若仍無改變,請至輔導室反映。
Q:自主學習紀錄應該要上傳到哪裡呢?
A:自主學習時間屬於彈性學習類別。上傳至「多元學習表現」→「彈性學習紀錄」。
Q:可以用手機上傳嗎?
A:可以用手機操作,但使用電腦操作在轉換檔案格式時,會更便捷。
課程學習成果操作問題
Q:上傳課程學習成果項目的注意事項。
A:
1.確認上傳檔案內容正確。
2.注意上傳檔案名稱,建議修改為(科目名稱)+(姓名)。
3.「文字描述100字」必須認真填寫,未來大學/技專教授在審查時,首先會看到此欄位文字,若寫得很簡陋或沒寫,可能會錯失印象分數。
4. 上傳成果後,務必按「送出認證」(如下圖),才能算有效筆數。
認證問題
Q:上傳了課程學習成果檔案後,就不能再更改了嗎?
A:如果沒有去點選「送出認證」按鈕,此時的狀態是「編輯中」,表示你並沒有將上傳檔案送出給任課老師,還是可以再編輯或刪除的。
Q:上傳了課程學習成果檔案之後,老師就會認證了嗎?
A:如果你沒有去點選「送出認證」按鈕,此時的狀態是「編輯中」,表示你並沒有將上傳檔案送出給任課老師,任課教師還看不到你的檔案,就無法進行認證。
Q:送出認證後,想再修改資料怎麼辦?
A:
1. 送出認證後的狀態就會變成「認證中」,編輯的操作按鈕就會不見,表示無法再進行編輯覆蓋或刪除。如果想取消已送出認證的資料,則要請任課教師給予「認證失敗」退回。
2. 若為「認證成功」,請認證教師幫你將檔案的認證狀態改為「認證失敗」,此時就可以再重新編輯,重新上傳認證資料。
3. 若為「認證失敗」,則可以直接刪除,再上傳正確的認證資料。
Q:送出認證後,教師「認證失敗」怎麼辦?
A:若在上傳截止日之前,請與任課教師充分討論後,並依據任課教師所提供意見(如資料缺漏、內容需再精進等原因),補齊資料後重新上傳認證。
提醒同學務必在上傳截止日前提早數日上傳,不要壓線上傳,保留教師認證退還的時間,以免造成認證失敗而無法修改的風險。
多元學習表現操作問題
Q:學校已經幫忙上傳幹部經歷,還需要自己上傳幹部證明嗎?
A:學校協助上傳項目:包含學生會、班聯會、班級幹部及社團幹部,紀錄存留於「基本資料」→「校內幹部經歷」中,而學校登錄的資料僅只是幹部職稱,建議同學除了附上證明書之外,能夠再加上自己擔任幹部後學習到的內涵心得,上傳多元學習表現。
Q:我的志工證明或班級、社團幹部證明還沒有拿到,來不及在上學期的截止日前上傳多元表現,怎麼辦?
A:多元表現的上傳是全學年開放的,班級幹部、社團幹部證明書或各單位的志工證明書,可以等到學務處或志工服務單位發放後,再上傳多元表現。
Q:多元學習表現有好多項目,我不知道什麼資料要歸類在哪一項,怎麼辦?
A:以下是大致的分類,請自行參考,依適合的項目選填上傳。
多元表現的分類 | |||
幹部經歷暨事蹟紀錄 | 校級/班級/社團/校外/小老師 | 團體活動時間紀錄 | 各項團體活動(社團活動、科展、班級讀書會、週會、班級競賽(未得名)) |
競賽參與紀錄 (有獲獎) | 各項校內外團體或個人比賽(教室佈置、校內整潔秩序競賽、民主法治各項比賽、小論文比賽、閱讀心得比賽、語文競賽、班際盃球類競賽、拔河比賽等) | 職場學習紀錄 | 職場參訪 |
檢定證照紀錄 | 各項檢定證照(包含全民英檢) | 大學及技專校院校先修課程紀錄 | 參加大學及技專校院先修課程 |
服務學習紀錄 | 各種志工(交通服務隊、環保志工、圖書館志工、親師座談會志工等) | 作品成果紀錄 | 海報製作、班服、才藝表演、競賽作品(未得名)、個人比賽(未得名) |
彈性學習時間紀錄 | 二年級彈性課程 | 其他多元表現紀錄 | 段考前三名、抽考前三名、作業書寫優良等 |
「幹部經歷暨事蹟紀錄」欄位與相關問題:
Q:幹部經歷的單位名稱要填什麼?
A:如果是班級幹部,則填入自己的班級;如果是社團幹部,則填入參加的社團。
Q:幹部經歷的日期要怎麼填寫?
A:開始日期為「學期開學日」;結束日期為「學期休業日」。
Q:幹部等級有哪些?
A:幹部等級可選擇:校級、班級、社團、實習、校外自治團體、其他。
「競賽參與紀錄」欄位與相關問題:
Q:競賽等級有哪些?參與方式是什麼?
A:競賽等級可選擇:校級、縣市、全國、國際。參與方式有:個人參與、團體參與。
Q:我參加校內的國語朗讀比賽得第一名,競賽名稱要填什麼?項目又要填什麼?
A:競賽名稱填入「語文競賽」;項目則填入「國語朗讀」;競賽等級選擇「校級」。
Q:我們班第十三週整潔競賽得第一名,則競賽參與紀錄中的每個欄位要填些什麼?
A:競賽名稱填入「生活榮譽競賽」;項目填寫「整潔」;競賽等級選擇「校級」;獎項則填入「第一名」;結果公布日期以日曆選擇「公布或頒獎日」;參與方式則選擇「團體參與」。
「檢定證照紀錄」欄位與相關問題:
Q:我參加全民英檢,取得的合格證書要怎麼填寫多元表現資料?
A:首先點選多元表現中的檢定證照紀錄,證照字號請依取得證照上的字號填寫;檢定證照類別選擇「英語能力檢定」;分數則填入成績單上各項測驗成績;分項結果填「通過」;檢定組別為「初級、中級、中高級、高級…」。
「服務學習紀錄」欄位與相關問題:
Q:我擔任交通服務隊的任用證書,要怎麼填寫志工服務紀錄?
A:服務名稱為「交通服務隊員」;服務單位為「學務處」;開始日期為「開始服勤的日期(如:108.12.01)」;結束日期為「學期休業日」;時數則填寫「真正服勤的時數」。
「彈性學習時間紀錄」欄位與相關問題:
Q:若是校內開設的彈性學習課程,各項欄位要填些什麼?
A:本校二年級開設彈性學習課程,彈性學習時間類別分別有:「自主學習、選手培訓、充實(增廣)課程、補強性課程、學校特色活動」,內容填寫:「開設課程名稱」;開設單位則填寫:「教務處」;每週節數與開設週數則依開課狀況填寫。
「團體活動時間紀錄」欄位與相關問題:
Q:週會演講的心得要如何填寫?
A:首先點選多元表現中的團體活動時間紀錄,時間類別分別有:「班級活動、社團活動、學生自治會活動、週會、講座、其他」;辦理單位填入「學務處」或各辦理單位;內容名稱填寫演講的主題;節數則填寫實際節數。
「職場學習紀錄」欄位與相關問題:
Q:職場學習紀錄可填寫什麼?
A:職場學習類別有:「職場體驗或參訪性質、職場實習性質、職場工作經驗性質、其他」等,學校都有安排同學到業界參訪的活動,同學們可以將參訪活動照片、參訪結束後的心得學習單上傳至職場學習紀錄。
職場學習單位填寫:參訪的企業單位;職場學習職稱則可以選擇不填寫或寫參訪者。
「作品成果紀錄」欄位與相關問題:
Q:作品成果紀錄可以放什麼?
A:如果有得名,建議放入競賽紀錄;未得名的作品,則列為作品成果紀錄。
「其他多元表現紀錄」欄位與相關問題:
Q:作業書寫優良,應如何填寫其他多元表現紀錄的各項欄位?
A:名稱填寫「作業書寫優良」;主辦單位則填「教務處」;開始日期選填「學期開學日」;結束日期選填「作業抽查日」;時數則寫「抽查單元數」。
Q:段考前三名,應如何填寫其他多元表現紀錄的各項欄位?
A:名稱填寫「第 X 次期中考第 X 名」;主辦單位則填「教務處」;開始日期與結束日期選填「前一次期中考後到當次期中考的時間區間」;時數可以選擇不填。
Q:參加校外的教學活動,可以入哪一項多元表現?
A:校外學習的課程列為其他多元表現。